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R语言数据分析

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《R语言数据分析》课程涵盖机器学习/数据挖掘的方法论、编程工具以及算法模型三个方面。通过本课程的学习,既可以高屋建瓴领略机器学习/数据挖掘之本质,发现“气象万千、数以等观”、“所谓学习、归类而已”;又可以脚踏实地掌握R语言这一数据科学领域的主流工具,“面向数据对象学习R语言”、“用别人的包和函数,讲述自己的故事”;还可以深入浅出领会各类经典算法模型之要义,“观数以形”、“相随相伴、谓之关联”、“既是世间法、自当有分别”,将看似高深的算法原理与无需解释的“常识”融会贯通。整个课程以一个问题情境贯穿始终,以尽量轻松的语调,“格言联璧话学习”,同时尽量做到“源于数学、归于工程”,在简明扼要讲解算法原理的同时,借R语言之力,提升同学们的工程素养和实战水平。
    R语言数据分析
  • 气象万千、数以等观(10:39)
  • 所谓学习、归类而已1(14:43)
  • 所谓学习、归类而已2(07:30)
  • 所谓学习、归类而已3(14:03)
  • 所谓学习、归类而已4(15:14)
  • 格言联璧话学习(16:43)
  • 源于数学、归于工程(25:04)
  • 工欲善其事、必先利其器(12:52)
  • 基础编程——用别人的包和函数讲述自己的故事1(16:04)
  • 基础编程——用别人的包和函数讲述自己的故事2(18:57)
  • 基础编程——用别人的包和函数讲述自己的故事3(16:34)
  • 基础编程——用别人的包和函数讲述自己的故事4(38:46)
  • 基础编程——用别人的包和函数讲述自己的故事5(19:21)
  • 基础编程——用别人的包和函数讲述自己的故事6(19:34)
  • 数据对象——面向数据对象学习R语言1(40:12)
  • 数据对象——面向数据对象学习R语言2(25:47)
  • 数据对象——面向数据对象学习R语言3(17:38)
  • 数据对象——面向数据对象学习R语言4(15:10)
  • 数据对象——面向数据对象学习R语言5(13:16)
  • 数据对象——面向数据对象学习R语言6(26:36)
  • 人人都爱tidyverse(28:16)
  • 最美不过数据框(15:31)
  • 观数以形1(21:21)
  • 观数以形2(19:12)
  • 观数以形3(23:35)
  • 观数以形4(27:23)
  • 相随相伴、谓之关联1(12:06)
  • 相随相伴、谓之关联2(29:34)
  • 相随相伴、谓之关联3(13:55)
  • 相随相伴、谓之关联4(30:01)
  • 既是世间法、自当有分别1(23:39)
  • 既是世间法、自当有分别2(12:55)
  • 既是世间法、自当有分别3(14:34)
  • 既是世间法、自当有分别4(31:13)
  • 既是世间法、自当有分别5(24:21)
  • 既是世间法、自当有分别6(14:16)
  • 既是世间法、自当有分别7(11:55)
  • 既是世间法、自当有分别8(29:48)
  • 既是世间法、自当有分别9(23:51)
  • 既是世间法、自当有分别10(13:08)
  • 既是世间法、自当有分别11(28:18)
  • 方以类聚、物以群分1(20:25)
  • 方以类聚、物以群分2(28:14)
  • 方以类聚、物以群分3(35:34)
  • 庐山烟雨浙江潮(10:08)

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